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Förderschwerpunkt

Was bedeutet „Förderschwerpunkt motorische Entwicklung“

Werte

Werte: Teilhabe, Selbständigkeit, individuelle Förderung

Ansatz

Unsere Schule mit dem Förderschwerpunkt motorische Entwicklung bietet einen geschützten Lernraum, in dem jedes Kind seine Fähigkeiten entfalten kann. Wir verbinden pädagogische Professionalität mit therapeutischer Expertise und schaffen so ein Umfeld, das Lernen, Bewegung und Teilhabe gleichermaßen stärkt.Kurze Vorstellung des pädagogischen Ansatzes

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Unsere Schülerinnen und Schüler

Unsere Schule ist Lebens- und Lernraum. Die Schulgemeinschaft wird geprägt von Vertrauen, Respekt, Offenheit und Akzeptanz. Mittelpunkt sind die Schüler, die durch individuelle Hilfen eine Erweiterung ihrer Ausdrucks-, Bewegungs-, Kommunikations- und Erfahrungsmöglichkeiten erreichen, um so selbstständig wie möglich leben zu können.
In der Förderung der Schüler leitet uns der Satz von Maria Montessori: „Hilf mir es selbst zu tun“.

Speisepläne

Hier der Speiseplan für die aktuelle Woche:

Our Vision

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Pädagogische Arbeit & Unterricht

  • Unterrichtskonzept
  • Differenzierung, individuelle Lernpläne
  • Unterstützte Kommunikation (UK), Therapien im Schulalltag
  • Beispiele für Lernbereiche (Motorik, Wahrnehmung, Kommunikation, Lebenspraxis)

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Some of our works

Highlight Projects

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Einige Zahlen zu unserer Schule
368
Projects completed
99 %
Positive feedback
254
Pizzas ordered
$ 32
Average cost per hour

Stimmen und Schüler:innen und Eltern:

Alexander RiosFounder & CEO

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Alexander MaxFounder & CEO

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Peter MendezExample Company

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Liesel Metten Schule
Schule mit dem Förderschwerpunkt Motorische Entwicklung (SFM)

Schulleitung: Alexander Roth
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55268 Nieder-Olm
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